[디지털경제뉴스 박시현 기자] 마이크로소프트가 클라우드 ‘애저’를 활용해 EBS 온라인클래스에 최대 300만명이 동시접속 가능한 서버를 구축, 공교육 인프라 마련에 기여했다고 밝혔다.
마이크로소프트는 ▲제한된 시간 내 플랫폼을 확충함으로써 300만 학생의 순차적 온라인 개학이 가능하도록 지원했고 ▲수요 예측이 어려운 긴급한 환경에서 상황에 따라 즉각적으로 대규모 서버를 구축했으며 ▲특정 시간대 트래픽 증가에 대비해 실시간 컴퓨팅 시스템 리소스를 추가함으로써 유연하게 대응했다.
또한 ▲글로벌 경험을 통해 축적된 기술 및 역량을 기반으로 실시간으로 이슈에 대응함으로써 안정적 서비스 지원에 성공했고 ▲24시간 대응팀을 통해 DDoS를 포함한 여러 보안상의 문제가 없도록 준비했다.
EBS 온라인클래스는 EBS의 이솦(ESOF:EBS Software Learning Platform)에서 제공된다. 이솦은 클라우드 기반으로 구축된 교육 플랫폼이다. 이번 온라인 개학을 앞두고 마이크로소프트의 애저를 기반으로 2주일 만에 서비스 용량을 1,500배 긴급 증설해, 전국 중·고교생 300만명이 동시접속 가능한 규모로 확장했다.
한국마이크로소프트 이지은 사장은 “우리나라를 포함해 전세계가 처음으로 경험하는 온라인수업에 대한 각국의 문의가 이어지고 있다”라며 “글로벌 경험을 통해 축적해온 기술과 역량을 토대로 학생들의 끊임없는 교육환경을 지원하기 위해 최선을 다하겠다”고 말했다.
한편, 한국마이크로소프트는 미래형 교육모델 구축도 적극 지원하고 있다. 2019년 10월 교육부와 ‘민간참여형 학교공간혁신사업’에 관한 업무협약을 체결하고, ‘교육혁신모델(Education Transformation Framework)’을 활용한 한국형 통합모델을 구축해 나가고 있다. 이 통합모델은 물리적 교육환경에서부터 교수학습방법, 리더십 및 정책에 이르기까지 교육 전반을 아우르는 교육정책지원에 대한 사항을 포함한다, 교육부는 2021년 안으로 학교공간혁신사업 연계 학교를 시범 운영할 예정이다.
